วิทยายุทธ์ของเด็ก inno.

รายวิชาเฉพาะ

1. วิชาพื้นฐานวิชาชีพ ...................30 หน่วยกิต

ประกอบด้วย

ADS351 การวางแผนสื่อโฆษณา ................3(3-0-6)

....(Media Planning)

ARC120 ทักษะทัศนศิลป์ ....................3(1-4-4)

....(Visual Training)

ARC123 การออกแบบเบื้องต้น.................3(1-4-4)

....(Basic Design)

ARC151 การนำเสนอแบบด้วยคอมพิวเตอร์ 1 .......3(1-4-4)

.............(Computer-Aided Presentation I)

ARC152 การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยการออกแบบ 1 .....3(1-4-4)

....(Computer-Aided Design I)

ARC213 ประวัติศาสตร์ศิลป์ และสถาปัตยกรรมตะวันตก ..3(3-0-6)

....(History of Western Art and Architecture)

ENV301 สิ่งแวดล้อมและการพัฒนา .............3(3-0-6)

....(Environment and Development)

INV132 บริบทในการออกแบบ ...............3(3-0-6)

....(Design Context-Theory and Criticism)

MGT201 การจัดการและพฤติกรรมองค์การ .........3(3-0-6)

....(Management and Organization Behavior)

MKT201 หลักการตลาด ....................3(3-0-6)

....(Principles of Marketing)

2. วิชาชีพ 61 หน่วยกิต ประกอบด้วย

ก. วิชาชีพบังคับ ......................46 หน่วยกิต

INV211 การออกแบบอสังหาริมทรัพย์ ...........4(2-4-6)

....(Real Estate Design )

INV212 การออกแบบวิถีชีวิต ................4(2-4-6)

....(Lifestyle Design)

INV232 กระบวนการคิดเชิงวิพากษ์และสร้างสรรค์....3(2-2-5)

....(Critical and Creative Thinking Process)

INV242 การวิจัยและการวางกลยุทธ์ทางการตลาด ...3(3-0-6)

....(Market Research and Strategic Planning)

INV311* การออกแบบอุตสาหกรรมบริการ ........4(2-4-6)

....(Hospitality Industry Design)

INV312 นวัตกรรมการการออกแบบ ............4(2-4-6)

....(Innovative Design )

....INV322 เทคนิคการนำเสนอโครงการ ............3(2-2-5)

.......(Project Presentation Technique)

INV331* กระบวนการคิดและสร้างสรรค์1 ........3(2-2-5)

....(Creative Thinking and Visualizing I)

INV412 โครงงานนิพนธ์ ................12(2-24-16)

....(Senior Project)

INV454 สหกิจศึกษา ...................6(0-40-20)

....(Co-Operative Education)

ข. วิชาชีพเลือก .......................15 หน่วยกิต

ให้นักศึกษาเลือกศึกษาจากรายวิชาดังต่อไปนี้

ARC255 การนำเสนอแบบด้วยคอมพิวเตอร์ 2 ........3(1-4-4)

....(Computer-Aided Presentation II )

ARC256 การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยการออกแบบ 2 ......3(1-4-4)

....(Computer Aided Design II)

ARC423 หัวข้อพิเศษเพื่อการออกแบบสถาปัตยกรรม ....3(1-4-4)

....(Special Topics for Architectural Design)

ARC424 โครงการพิเศษเพื่อการออกแบบสถาปัตยกรรม ..3(1- 4-4)

....(Special Project for Architectural Design)

ARC477 จิตวิทยาสำหรับสถาปนิก ................3(3-0-6)

....(Psychology for Architect)

ARC483 อสังหาริมทรัพย์ .....................3(3-0-6)

....(Real Estate )

ARC571 ภาวะผู้นำทางสถาปัตยกรรม ..............3(3-0-6)

....(Professional Leadership in Architecture)

INV332 * กระบวนการคิดและสร้างสรรค์ 2 .........3(2-2-5)

....(Creative Thinking and Visualizing II)

INV451 สัมมนาแบบบูรณาการ .................3(3-0-6)

....(Multi-Disciplinary Seminar)

........ * จัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ........

แผนการศึกษา inno.

สาขานวัตกรรมการออกแบบ

innovative design program

คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต

หลักสูตรศิลปบัณฑิต สาขาวิชานวัตกรรมการออกแบบ

Bachelor of Fine Arts Program in Innovative Design

ชื่อปริญญา

ศิลปบัณฑิต(นวัตกรรมการออกแบบ)

ศล.บ. (นวัตกรรมการออกแบบ(

Bachelor of Fine Arts (Innovative Design)

B.F.A.(Innovative Design)

หลักเกณฑ์การคัดเลือกเพื่อเข้าศึกษา

1.คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา

เป็นผู้มีคุณสมบัติครบถ้วนตามระเบียบมหาวิทยาลัยรังสิต

ว่าด้วยมาตรฐานการศึกษาในระดับปริญญาตรี พ.ศ.2546

2. หลักเกณฑ์การคัดเลือก

การคัดเลือกผู้สมัครเพื่อเข้าศึกษา

1. เป็นตาม คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา

2. โดยการสอบคัดเลือกร่วมกับทบวงมหาวิทยาลัย

ระบบการศึกษา

ใช้ระบบการศึกษาแบบทวิภาค

โดย 1 ปีการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ภาคการศึกษาปกติ

1 ภาคการศึกษาปกติมีระยะเวลาศึกษาไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์

และอาจมีภาคฤดูร้อนอีก 1 ภาคการศึกษาก็ได้

ซึ่งมีระยะเวลาศึกษาไม่น้อยกว่า 6 สัปดาห์

โครงสร้างหลักสูตร

เวลาการศึกษาตลอดหลักสูตร 4 ปี

จำนวนหน่วยกิต ตลอดหลักสูตร 129 หน่วยกิต

องค์ประกอบของหลักสูตร

หมวดวิชาศึกษาทั่วไป 32 หน่วยกิต

หมวดวิชาเฉพาะ ไม่น้อยกว่า 91 หน่วยกิต

หมวดวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า 6 หน่วยกิต

แนวทางการประกอบอาชีพ

การเรียนเป็นแบบสหวิทยาการที่เกี่ยวข้องกับทั้งขบวนการเพื่อการออกแบบ

จึงสามารถประกอบวิชาชีพได้ทั้งในสาขาออกแบบ

และในสาขาที่ใช้ความคิดสร้างสรรค์

เช่น ในองค์กรด้านการออกแบบ

ออกแบบสถาปัตยกรรม ด้านอสังหาริมทรัพย์

องค์กรด้านสื่อสารการตลาด การจัดการประชาสัมพันธ์

โดยสามารถเป็นได้ตั้งแต่ผู้วางแผนควบคุมภาพรวมของโครงการ

วางแผนกลยุทธ์ ไปจนถึงผู้ออกแบบ

แนวทางการศึกษาต่อ

สามารถศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในระดับปริญญาโท-เอก

สาขาทางด้านออกแบบ สถาปัตยกรรม การตลาด การประชาสัมพันธ์ การบริหาร นิเทศศาสตร์

คอมพิวเตอร์เพื่อการออกแบบสถาปัตยกรรม ภูมิสถาปัตยกรรม ฯลฯ

bamboo basket

4th year studio-conceptual design

faculty of architecture, rangsit university